Κανονικά θα λειτουργήσουν αύριο Τρίτη 7 Φεβρουαρίου 2023 τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Αίγινα, κατόπιν της συνεδρίασης που πραγματοποιήθηκε με τον Περιφερειάρχη Αττικής κ. Γιώργο Πατούλη και τους Δημάρχους της Περιφέρειας Αττικής αργά το μεσημέρι.
Επίσης κανονικά θα λειτουργήσει ο Δημοτικός Παιδικός Σταθμός του Κοντού, σύμφωνα με απόφαση του Δημάρχου Αίγινας κ. Γιάννη Ζορμπά.
Το πρόγραμμα των μαθημάτων τις ημέρες
της τηλεκπαίδευσης είναι το ίδιο με το καθημερινό του σχολείου, αλλάζουν όμως η
διάρκεια της ώρας και οι ώρες έναρξης και τέλους.
Έχει ως εξής:
Πρόγραμμα ωρών διδασκαλίας για τηλεδιάσκεψη:
1η ώρα: 8.30 – 9.10
2η ώρα: 9.20 – 10.00
3η ώρα: – 10.10 – 10.50
4η ώρα: 11.00 – 11.40
5η ώρα: 11.50 – 12.30
6η ώρα: 12.40 – 13.20
7η ώρα: 13.30 – 14.10
Επίσης οι σύνδεσμοι των καθηγητών
με τους οποίους μπορείτε να συνδεθείτε είναι:
https://minedu-secondary.webex.com/meet/geobitros
https://minedu-secondary.webex.com/meet/petritou
https://minedu-secondary.webex.com/meet/genfilio
https://minedu-secondary.webex.com/meet/recharpi
https://minedu-secondary.webex.com/meet/lemonia
https://minedu-secondary.webex.com/meet/fioannou
https://minedu-secondary.webex.com/meet/pkalliop
https://minedu-secondary.webex.com/meet/thomaspappas
https://minedu-primary.webex.com/meet/atoumpe
https://minedu-secondary.webex.com/meet/andkost
http://minedu-secondary.webex.com/meet/ktylliou
https://minedu-secondary.webex.com/meet/katerinach
Τμήμα ένταξης/ παράλληλη
διδασκαλίας
https://minedu-secondary.webex.com/meet/ermionistergiou
https://minedu-secondary2.webex.com/meet/elzompola
https://minedu-secondary.webex.com/meet/ksikola
https://minedu-secondary.webex.com/meet/elkolotour
https://minedu-secondary2.webex.com/meet/nikkyrtzog
Αναδημοσιεύουμε τις οδηγίες που εξέδωσε ο Δήμος Αίγινας σχετικά με τη γρίπη.
Η γρίπη είναι μια οξεία νόσος του αναπνευστικού συστήματος που προκαλείται από τους ιούς της γρίπης. Στην Ελλάδα, η περίοδος εμφάνισής της διαδράμει από Οκτώβριο έως Απρίλιο, με έξαρση της δραστηριότητας μεταξύ Ιανουαρίου και Μαρτίου.Α
Τα συμπτώματα της γρίπης μπορεί να περιλαμβάνουν αιφνίδια έναρξη πυρετού και άλλα όπως έντονο βήχα, καταρροή, πονόλαιμο, πονοκέφαλο, αίσθημα κόπωσης και έντονη εξάντληση.
Η γρίπη μεταδίδεται από άνθρωπο σε άνθρωπο μέσω σταγονιδίων, από ασθενή που βήχει και φτερνίζεται. Ο ιός μπορεί να μεταδοθεί και έμμεσα, όταν τα μολυσμένα σταγονίδια από ασθενή εγκαθίστανται στα χέρια του ή σε άλλες επιφάνειες, τα οποία μπορεί στη συνέχεια να μεταδώσουν τον ιό σε ανθρώπους που τις ακουμπούν και ύστερα ακουμπούν τη μύτη ή το στόμα τους.
Ο κύριος τρόπος για να προστατευθεί κανείς από τη γρίπη είναι ο εμβολιασμός. Επισημαίνεται ότι είναι δυνατόν να συνταγογραφείται, οποιοδήποτε εμβόλιο, του οποίου η σύνθεση περιέχει τα εγκεκριμένα στελέχη (που διαθέτουν άδεια κυκλοφορίας), από τον Ελληνικό Οργανισμό Φαρμάκων (ΕΟΦ) για τη φετινή περίοδο. Υπενθυμίζεται επίσης ότι, σύμφωνα με το Ν. 4270/28-6-2014 (αρ. 182) στους δικαιούχους συνταγογράφησης εμβολίων, συμπεριλαμβάνονται και οι ασφαλισμένοι, που έχουν απολέσει την ασφαλιστική τους ικανότητα και δεν δικαιούνται υπηρεσιών φαρμακευτικής περίθαλψης από οποιοδήποτε φορέα κοινωνικής ασφάλισης.
Είναι ιδιαιτέρως σημαντικό ο αντιγριπικός εμβολιασμός να εφαρμόζεται σε άτομα (ενήλικες και παιδιά) που ανήκουν στις καλούμενες ομάδες υψηλού κινδύνου που είναι οι εξής:
1. Άτομα ηλικίας 60 ετών και άνω
2. Παιδιά και ενήλικες που παρουσιάζουν έναν ή περισσότερους από τους παρακάτω επιβαρυντικούς παράγοντες ή χρόνια νοσήματα:
* Άσθμα ή άλλες χρόνιες πνευμονοπάθειες
* Καρδιακή νόσο με σοβαρές αιμοδυναμικές διαταραχές
* Ανοσοκαταστολή (κληρονομική ή επίκτητη εξαιτίας νοσήματος ή θεραπείας)
* Μεταμόσχευση οργάνων
* Δρεπανοκυτταρική νόσο (και άλλες αιμοσφαιρινοπάθειες)
* Σακχαρώδη διαβήτη ή άλλο χρόνιο μεταβολικό νόσημα
* Χρόνια νεφροπάθεια
3. Νευρομυϊκά νοσήματα
4. Έγκυες γυναίκες ανεξαρτήτου ηλικίας κύησης
5. Λεχωΐδες
6. Θηλάζουσες
7. Παιδιά που παίρνουν ασπιρίνη μακροχρόνια
8. Άτομα που βρίσκονται σε στενή επαφή με παιδιά <6 μηνών ή φροντίζουν άτομα με υποκείμενο νόσημα, τα οποία διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο επιπλοκών από τη γρίπη.
9.Οι κλειστοί πληθυσμοί (προσωπικό και εσωτερικοί σπουδαστές γυμνασίων-λυκείων, στρατιωτικών και αστυνομικών σχολών, ειδικών σχολείων ή σχολών, τρόφιμοι και προσωπικό ιδρυμάτων κ.λ.π.)
10.Εργαζόμενοι σε χώρους παροχής υπηρεσιών υγείας (ιατρονοσηλευτικό προσωπικό και λοιποί εργαζόμενοι).
11.Επαγγελματίες όπως κτηνοτρόφοι, χοιροτρόφοι, κτηνίατροι, εκτροφείς, σφαγείς και γενικά άτομα που έρχονται σε συστηματική επαφή με πτηνά και χοίρους.
Ωστόσο υπάρχουν και άλλοι τρόποι άμυνας απέναντι στη γρίπη και μέτρα περιορισμού ενδεχόμενης διασποράς της, όπως:
– Καλύψτε το στόμα και τη μύτη σας με μαντήλι όταν βήχετε ή φτερνίζεστε. Πετάξτε το μαντήλι στα σκουπίδια μετά τη χρήση του. Με αυτόν τον τρόπο προστατεύετε τους άλλους.
– Πλένετε τα χέρια σας συχνά, ειδικά μετά το βήχα ή το φτέρνισμα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα υγρά απολυμαντικά μαντηλάκια που περιέχουν αλκοόλ, τα οποία είναι επίσης αποτελεσματικά.
– Αποφεύγετε την επαφή των χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα γιατί είναι πύλες εισόδου του ιού στον οργανισμό.
– Αποφεύγετε στενές επαφές με άτομα που έχουν ασθενήσει.
Η έγκαιρη χρήση αντιικών φαρμάκων κατά της γρίπης με τις πρώτες εκδηλώσεις (μέσα σε 2 μέρες) κατά την κρίση των θεραπόντων ιατρών χωρίς να είναι απαραίτητη η εργαστηριακή επιβεβαίωση της νόσου ή σε άτομα με σοβαρές εκδηλώσεις γρίπης. Υπενθυμίζουμε ότι η σωστή χρήση των αντιικών στις κλινικές ομάδες υψηλού κινδύνου του πληθυσμού (ακόμα και σε ήπια συμπτώματα από τη γρίπη) προστατεύει από τις επιπλοκές.
Η σχολαστική τήρηση των μέτρων ατομικής υγιεινής καθώς και ο αντιγριπικός εμβολιασμός είναι η πρώτη γραμμή άμυνάς μας απέναντι στη γρίπη.
Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε περαιτέρω πληροφορία.
Το «έθιμο» τηρήθηκε και φέτος!!! Πολλοί λουκουμάδες με μέλι ή σοκολάτα έκλεισαν γλυκά την τελευταία ημέρα στο σχολείο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.
Πολλές ευχές, κάλαντα από την Ελλάδα και την Ευρώπη, χριστουγεννιάτικες ιστορίες και έθιμα ήταν το περιεχόμενο της γιορτής που οργάνωσαν οι καθηγήτριες Χαρπίδου Ρεβέκκα και Τουμπέκη Κατερίνα.
Μέσα σε ένα γιορτινό, χαρούμενο και ζεστό κλίμα κύλησε η τελευταία ημέρα και όλοι έφυγαν γεμάτη ευχές για ΚΑΛΑ και ΑΛΗΘΙΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ.
Ο Σύλλογος Γονεών και Κηδεμόνων πρόσφερε τα κεράσματα στα παιδιά.
Βασισμένο στο διήγημα του Στέφανου Δάφνη: «Ο ξένος των Χρισουγέννων», ήταν η παράσταση που παρουσίασαν οι μαθητές – μέλη της Θεατρικής Ομάδας του σχολείου την Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου λίγο πριν τη λήξη του σχολικού ωραρίου.
Η πλοκή του έργου μετέφερε τους θεατές στην Αίγινα των αρχών της δεκαετίας του ’70 όταν στην Αίγινα λειτουργούσαν ακόμα οι Φυλακές.
Μια οικογένεια – παραμονή Χριστουγέννων – προετοιμάζεται για την ημέρα της μεγάλης γιορτής και τον ερχομό της γιαγιάς από τον Πειραιά με το πλοίο της γραμμής. Τα παιδιά της οικογένειας αδημονούν για τον ερχομό της και για τα δώρα που θα τους φέρει.
Τα Χριστούγεννα βρίσκουν όλη την οικογένεια γύρω από το γιορτινό τραπέζι, ένα τραπέζι που αποκτά μια άλλη ατμόσφαιρα και ύφος από την εμφάνιση ενός απρόσμενου επισκέπτη.
Την παράσταση παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου.
Τους ρόλους ερμήνευσαν οι μαθητές:
Χρυσοχόου Ελένη, Παλαμιδοπούλου Ειρήνη, Βότση Ειρήνη, Τζώνη Ρία, Σφήκας Βαγγέλης, Σταυρίδης Γιάννης, Κόκκαλης Αθανάσιος, Κάτσα Ηλέκτρα, Σκορδίλης Νεκτάριος, Τρίμης Ανδρέας και Σταυρόπουλος Στέφανος.
Πολλά στολίδια, χριστουγεννιάτικες φιγούρες, γιρλάντες και λαμπιόνια σε τάξεις, στα γραφεία του σχολείου, στην είσοδο μαζί με ένα bazzar δώρων για τους μαθητές.
Από την αρχή της εβδομάδας οι μαθητές μαζί με την καθηγήτρια κ. Τουμπέκη Αικατερίνη επιμελήθηκαν της διακόσμησης και της ετοιμασίας ενός bazzar που λειτουργεί καθημερινά στα διαλείμματα του σχολείου.
Και όλα αυτά κάτω από τους ήχους χριστουγεννιάτικης μουσικής που μας εισάγει σιγά – σιγά στην ατμόσφαιρα των εορτών.
Κάπως έτσι επιστρέφουμε στο γνώριμο κλίμα των ημερών αυτών που τόσο είχε λείψει τα δύο προηγούμενα χρόνια.
Με γιορτινή διάθεση για τις ημέρες που έρχονται και πολλές ευχές για καλά Χριστούγεννα.
Στο διάστημα τριών μηνών που λειτουργούν τα σχολεία κατορθώσαμε (στο 2ο Γυμνάσιο Αίγινας) να γεμίσουμε για δεύτερη φορά τον κάδο ανακύκλωσης χαρτιού που υπάρχει στο προαύλιο του σχολείου μας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες εκπαιδεύονται στην ανακύκλωση που σιγά – σιγά γίνεται τρόπος ζωής ώστε να τους εξασφαλίσει ένα καλύτερο αύριο.
Με τη συνδρομή του Δήμου Αίγινας αποκτήσαμε από πέρσι έναν μπλε κάδο και τα αποτελέσματα είναι εντυπωσιακά. Μαζί με τον κάδο σε πολλά σημεία του σχολείου υπάρχουν μικρά δοχεία για πλαστικά καπάκια και σημεία απόθεσης παλαιών μπαταριών.
Μην ξεχνάμε ότι η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στα σχολεία της Αίγινας μετρά πολλά χρόνια λειτουργίας και εφαρμογής. Πολλά σχολεία της Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο νησί έχουν εκπονήσει δεκάδες προγράμματα ή εκπονούν την τρέχουσα χρονιά, μαζί με πολιτιστικά προγράμματα και ανάλογα Αγωγής Υγείας. Αυτό το στοιχείο, αυτή η πλευρά της σημαντικής εκπαίδευσης πολλές φορές αγνοείται από κάποιους. Τα αποτελέσματα της ευαισθητοποίησης των μαθητών είναι έκδηλα τα τελευταία χρόνια που έχει αλλάξει η συμπεριφορά πολλών νέων ανθρώπων απέναντι στα ζώα και το περιβάλλον. Υπάρχει πλέον μια άλλη προσέγγιση σε θέματα πολιτισμού και περιβάλλοντος.
Κάτι στο οποίο έχουν συμβάλει πολλοί εκπαιδευτικοί των σχολείων του νησιού μας.
Με τον ευρηματικό τίτλο «Μικρά Ασία: Λάμψη – Καταστροφή – Ξεριζωμός – Δημιουργία», το Μουσείο Μπενάκη τιμά την επέτειο των 100 χρόνων από την Μικρασιατική καταστροφή.
Περισσότερα από 1100 εκθέματα και 500 φωτογραφίες ζωντανεύουν την ακμή του ελληνισμού πριν τους διωγμούς, τη δραματική περίοδο 1919 -1923 καθώς και την εγκατάσταση και ενσωμάτωση στην Ελλάδα.
Αντικείμενα που ήρθαν από τη Σμύρνη και τις γύρω περιοχές όπως ενδυμασίες, εικόνες, έγγραφα, φωτογραφίες, μουσικά όργανα, άμφια, επίσημες φορεσιές, αντικείμενα καθημερινής χρήσης, πλεκτά, παπούτσια, όπλα, πολεμικές στολές, γκραβούρες, κάδρα, μπαούλα, μπόγοι, σκηνές, χαλιά και πολλά άλλα εισάγουν τον επισκέπτη στην ατμόσφαιρα της κοσμοπολίτικης Σμύρνης.
Η έκθεση θα παραεμείνει ανοικτή μέχρι τις 12 Φεβρουαρίου και παρουσιάζει μοναδικά τη μνήμη, και τις πληγές του Ελληνισμού, από την εποχή της «Λάμψης» της ακμής των Ελλήνων σε αυτές τις περιοχές, τις μέρες της καταστροφής, του ξεριζωμού αλλά και του ερχομού στην Ελλάδα. Βίντεο από τις σκληρές στιγμές της πυρκαγιάς και της καταστροφής πλαισιώνουν την έκθεση.
Οι μαθητές της Γ΄τάξης του 2ου Γυμνασίου Αίγινας είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στην έκθεση και να γνωρίσουν μέσα από τα εκθέματα την ζοφερή αυτή σελίδα της ιστορίας μας.
Η επταετία των Συνταγματαρχών άφησε το δικός της αποτύπωμα στην Αίγινα με τη λειτουργία των Φυλακών υψηλής ασφαλείας που «φιλοξένησαν» στα κελιά τους πολλούς πολιτικούς κρατούμενους.
Οι «κλούβες» μετέφεραν συνεχώς κρατούμενους με τα πλοία της γραμμής και μαζί με αυτούς και τους επισκέπτες συγγενείς και φίλους – συναγωνιστές. Μέσα στα κελιά ο πόνος, τα βασανιστήρια, ο θάνατος.
Μέρες ζοφερές, εποχές σκοτεινές που οι μαθητές και οι μαθήτριες στο 2ο Γυμνάσιο Αίγινας αναβίωσαν μέσα από τέσσερα θεατρικά δρώμενα που πλαισίωσαν την εορτή μνήμης για την εξέγερση του Πολυτεχνείου.
Κείμενα – αφηγήσεις της εποχής, αποκαλυπτικά ντοκιμαντέρ, ποιήματα και τραγούδια που χαρακτήρισαν ανεξίτηλα μια ολόκληρη εποχή, μια ολόκληρη γενιά.
Κάτι που οι σημερινές γενιές πρέπει να διαφυλάξουν και να κρατήσουν καλά στη μνήμη τους. Άλλωστε το σύνθημα : «Ψωμί , παιδεία , ελευθερία» φαντάζει και σήμερα διαχρονικό.
2 Γυμνασιο αιγινας 